Inovar nem sempre é o primeiro passo quando estamos falando em metodologias ativas. As boas ideias podem ser copiadas sim e muitos fatores cooperam nisso, tais como: público-alvo, experiência do docente e viabilidade de recursos.
As vezes na minha prática docente vejo colegas dizendo que é muito difícil sair do "tradicional" pois não estão tendo novas ideias. Ok, e daí? Será que as boas ideias só podem vir da cabeça dele?
Uma boa pesquisa pode nos apresentar algumas dezenas (quem sabe até mais!) de boas experiências que outros profissionais da área realizaram e tiveram bastante sucesso.
Claro que nem toda experiência pode ser replicada com garantia de sucesso, mas abdicar do direito de tentar pode ser a garantia do fracasso.
O primeiro fator a considerar é o público. O sucesso de um professor pode ser o fracasso de outro se este não tiver bem firme em sua mente até que ponto seus alunos estão preparados para mergulhar numa nova experiência de aprendizado. Por isso é sempre bom lembrar: conheça sua turma!
Um segundo ponto é a sua experiência no novo sistema ou método adotado. Se você não sabe como funciona procure se informar bem a respeito antes de levar para sua sala de aula. Leia, estude, ensaie e planeje com muita perspicácia tudo o que pretende realizar. A surpresa que você prepara com tanto empenho para seus alunos pode se reverter numa surpresa para você se a sua preparação não for adequada.
Por fim, leve em conta a viabilidade de recursos. Boas ideias também precisam de recursos para funcionar e embora em muitas técnicas isso não seja o essencial, quando se tem a possibilidade de dispor de maiores recursos as coisas podem sim funcionar melhor. Se os seus recursos forem escassos procure alternativas e estude as possibilidades de substituição e adaptação.
Os métodos estão aí para serem estudados, vistos e também replicados. Se a sua mente não está tão criativa hoje outra mente pode estar. Aproveite e bons estudos.
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